Sekss blogeris Tatjana Nikonova par seksuālo izglītību

Seksuālā izglītība Krievijā vēl nav iekļauta skolas mācību programmā, bērni saņem informācijas fragmentus bioloģijas un dzīves drošības stundās. Janvārī Inna Paustovskaja, Visu Krievijas profesionālās psihoterapeitiskās līgas eksperte, ierosināja ieviest nodarbību “Seksoloģija”. Krievijas Zinātņu akadēmijas prezidijs ir izveidojis komisiju cīņai pret HIV epidēmiju un paziņojis, ka izeja ir arī seksuālajā izglītībā.

Bet tie ir tikai plāni, un tagad skolēniem dzirdamās informācijas pilnīgums un precizitāte ir pilnībā atkarīga no skolotāja. Masu apziņā seksuālā izglītība noved pie "licenču pieauguma" un "veselības problēmām", tāpēc daudzi vecāki ir pret šādu skolas kursu. Sex blogger Tatjana Nikonova apkopoja populārus jautājumus un mītus par seksualitāti Krievijā un atbildēja uz tiem.

Kāpēc mācīties seksu? Tas ir dabiski!

Seksuālā izglītība vispirms nozīmē, ka dzimums nav jāapgūst - esošie seksuālās prasmes kursi aptver daudz plašāku jautājumu loku. Mācībās jūs varat uzzināt par ķermeņa struktūru un darbību, kā lietot kontracepcijas līdzekļus, lai aizsargātu pret nevēlamu grūtniecību un dzimumorgānu infekcijām, kā saprast savas un citu robežas un kā tos ievērot, kā rūpēties par sevi un savu partneri, kā noteikt piekrišanu seksā, ka ikvienam ir tiesības atteikties, kā arī saprast, kā rīkoties sarežģītās situācijās, tostarp interneta uzmākšanās un šantāža. Jauniešu labklājība ir atkarīga ne tikai no tā, cik veiksmīgi viņi izturējuši lietošanu, bet arī par to, ko viņi uzskata par pieļaujamu attiecībā pret sevi un citiem.

Zināšanas ir vara, jo īpaši ņemot vērā, ka lielākā daļa izplatīto ideju par seksualitāti un seksualitāti Krievijā ir mīti, menstruācijas ir tabu tēma, un masturbācija ir gandrīz ļaunprātīgs vārds. Piemēram, pilnīga klitora MRI skenēšana tika veikta tikai 2009. gadā, un tās publiski pieejamais 3D modelis parādījās 2016. gadā. Tajā pašā laikā bērnus plašsaziņas līdzekļos ieskauj seksualizēti attēli, un no tiem var uzņemt uzvedības modeļus. Viņi dzīvo vidē, kur viss runā par seksu un prasa to, bet neviens viņus māca par drošu uzvedību. Ir loģiski piedāvāt skolotājam mentora lomu.

Mēs Krievijā kaut kā pārvaldīsim

Krievu tautai ir nepieciešama seksuālā izglītība. Mums ir aptuveni miljons abortu gadā (visaugstākais rādītājs ir lielākajā daļā Eiropas valstu un ASV); kamēr daudzi joprojām ir pārliecināti, ka kontracepcijas tablešu dēļ sākas "matu augšana" un prezervatīvi "nogalina vēlmi". Valsts jau sen ir kļuvusi par HIV infekcijas epidēmiju, savukārt aptuveni 40% gadījumu infekcija tiek pārnesta caur heteroseksuālu kontaktu, un daudziem nav ne jausmas, kāda ir viņu HIV slimība, un kāpēc jums tas vispār ir jāzina. Oficiālajā līmenī bieži tiek dzirdēti viltoti apgalvojumi, ka prezervatīvi neaizsargā pret HIV - un lojalitāte un uzticēšanās partnerim ir jāaizsargā. Sievietes bieži inficējas ar iepriekš neaizsargātiem vīriem un pastāvīgiem partneriem, un 40% no viņiem tikai uzzina par savu pozitīvo HIV stāvokli grūtniecības laikā.

Seksuālās izglītības trūkuma un arhaiska attieksmes dēļ sabiedrībā sekas ir ļoti nopietnas - un tās attiecas ne tikai uz seksu. Bērniem, kuriem vēl nav visu nepieciešamo kritiskās domāšanas prasmju, skolā tiek nolaupīti pretzinātniski materiāli par telegoniju, valsts turpina barbarisku sieviešu dzimumorgānu kropļošanu, un piespiedu laulības ar nepilngadīgām meitenēm apstiprina komisārs bērnu tiesību jautājumos.

Valsts labākajās skolās gadu desmitiem ir notikušas briesmīgas lietas ar bērniem, kas sagrauj psihi, un tiem, kas ir seksuāli vajāti, un tiem, kas zināja par visu, bet nevarēja kaut ko darīt, jo viņu vecums un dzīves trūkums. Šajā gadījumā policija izlaupās no seksuālās vardarbības izdzīvojušajiem, un galvenā diskusiju atturēšanās, pat ja tā attiecas uz nepilngadīgajiem cietušajiem, ir „Tā ir mana vaina”. Pašreizējā situācija noteikti ir jāmaina, un nepieciešamās zināšanas ir pirmais solis uz šīm pārmaiņām.

Un, ja pusaudži dodas ceļā, ja viņi uzzina vairāk par seksu?

Bieži vecāki baidās, ka bērni, kas ir saņēmuši informāciju skolā, sāks nodarboties ar seksu agrāk. Faktiski, seksuālā izglītība, gluži pretēji, palīdz atlikt seksuālās dzīves sākumu - turklāt, saskaņā ar to pašu pētījumu, zēni ar nepieciešamajām zināšanām sāk lietot prezervatīvus divas līdz trīs reizes biežāk, pat pie pirmā seksuālā kontakta. Amerikas Savienotajās Valstīs pēdējo divdesmit gadu laikā dramatiski samazinājies pusaudžu grūtniecību skaits - galvenokārt sakarā ar lielāku kontracepcijas izplatību. Zviedrijā un Vācijā, kur nepieciešamas seksuālās izglītības nodarbības, pusaudžu grūtniecības līmenis ir četras reizes mazāks nekā Krievijā, kur šādas izglītības nav.

Turklāt seksuālā izglītība aizsargā pusaudžus no citu cilvēku - gan pieaugušo, gan vienaudžu - iejaukšanās. Piemēram, Kenijā pusaudžiem un jauniešiem notika mācības, kurās viņi paskaidroja, kādi ir dzimumu stereotipi, kā noteikt aktīvo piekrišanu dzimumam, un ko darīt, ja liecinieks par vardarbību, kā rezultātā viņi kļuva par cieņu pret sievietēm. Krievijā ir bieži sastopamas situācijas, kad skolotājs izmanto savu varu un sāk romantiku ar studentiem, bet daudzi uzskata, ka attiecības ar skolotāju nevar kaitēt 16 gadus veciem skolēniem un nesaprot, kāpēc šajā gadījumā tiek pārkāptas pusaudžu tiesības.

Bailes, ka bērni, uzzinot vairāk par seksu, sāks iesaistīties tajā biežāk, nav pamatoti. Seksuālā izglītība, visticamāk, palīdzēs viņiem pretoties bezatbildīgajai pieaugušo uzvedībai, atšķirt manipulācijas, savlaicīgi lūgt palīdzību un izturēties cieņāk. Tā nodrošina iemaņas, kas nepieciešamas izdzīvošanai pasaulē, kur ir tik grūti atrast patiešām nepieciešamo informāciju par seksu jūrā.

Varbūt labāk ir mācīt bērniem atturēšanos?

No pirmā acu uzmetiena šis jautājums izklausās saprātīgi: nav dzimuma - ar to nav nekādu komplikāciju. Saspringums ir tas, ka atturēšanās propaganda negarantē, ka pusaudzis rīkosies visu laiku, kā viņš ir pieprasīts. Pat pieaugušie ne vienmēr spēj ievērot uzvedības līniju, ko viņi uzskata par pareiziem principā - ko ņemt no bērniem, kuri vēl nav sasnieguši psiholoģisko briedumu?

Amerikas bezpeļņas organizācijas eksperti Veselības veicināšanas centrs 2008. gadā pētīja aptaujas rezultātus par 1719 heteroseksuāliem pusaudžiem no piecpadsmit vai deviņpadsmit gadiem, kas tika sadalīti trīs grupās: daži nesaņēma nekādu seksuālo izglītību, otrais mācīja atturēšanos, bet trešais detalizēti aprakstīja aizsardzības metodes. No otras grupas pusaudžiem grūtniecības iespējamība bija par 30% mazāka nekā pusaudžiem no pirmās grupas. Bet trešās grupas pusaudžu varbūtība jau bija par 60% mazāka. Galvenais, kas parāda šo pētījumu: abstinences propaganda nav visefektīvākais veids, kā aizsargāt, un tāpēc bērniem ir nepieciešams pamatīgs seksuālās dzīves skaidrojums. To apstiprina pētījuma dati konservatīvās Amerikas valstīs un reliģiskajās Ziemeļīrijā un Rumānijā: kur galvenokārt tiek veicināta abstinencija, pusaudžiem biežāk rodas infekcijas un nevēlamas grūtniecības.

Jā, ļaujiet viņiem dzemdēt, kamēr viņi ir jauni un veseli

Pozitīva ideja par agrīnu grūtniecību ("Rodi un pēc tam karjera") ir diezgan populāra. Idiliskas jaunās mātes bildes uzreiz parādās galvā ar burvīgu bērnu. Patiesībā agrīna meitene, kas iestājas grūtniecībā, ne vienmēr var pabeigt skolu - un tas nozīmē, ka nav iespējams iegūt augstāko izglītību, atrast kvalificētāku darbu un ka viņai būs grūti sevi un savu bērnu atbalstīt. Ne vienmēr vecāki ir gatavi palīdzēt jaunajai mātei ar saviem agrīnajiem mazbērniem. Bērni reti vēlas pašus bērnus, tāpēc iespēja, ka māte pamet bērnu, palielinās divas līdz trīs reizes, ja viņa ir nepilngadīga.

Bet sociālās grūtības grūtniecības sākumā - tas vēl nav viss. Šajā gadījumā ir apdraudēta gan mātes, gan bērna veselība. „Jaunie un veselīgie” ir taisnība sievietēm, kas ir divdesmit līdz trīsdesmit gadi: viņu bērni ir pusotras līdz divas reizes mazāk ticami nedzīvi vai mirst pirmajā dzīves mēnesī nekā pusaudžu mātes. Gandrīz viena ceturtā daļa no pasaules sloga (invaliditātes dēļ zaudēto dzīves gadu skaita), ko izraisa grūtniecība un dzemdības, attiecas uz mātēm vecumā no desmit līdz deviņpadsmit gadiem.

Pusaudžiem jābūt skaidri informētiem par savu darbību sekām, un, lai viņi varētu plānot grūtniecību, viņiem ir vajadzīgas uzticamas un zināšanu bagātas zināšanas.

Bet kāpēc runāt par to skolās? Vecāki būs galā!

Sarunas starp bērniem un vecākiem par seksu patiešām ir diezgan efektīvas. Piecdesmit pētījumu analīze, kuros piedalījās vairāk nekā 25 000 pusaudžu, kas piedalījās trīsdesmit gadus, parādīja, ka bērni, ar kuriem viņi runā par seksu, biežāk izmanto prezervatīvus un labāk sazinās ar saviem seksuālajiem partneriem. Izrādījās, ka vecākiem pat nav vajadzīgas īpašas zināšanas - pietiek ar to, lai nebūtu kautrīgs, lai saruna turpinātu. Pusaudzim ir valoda, kurā viņš var runāt par seksu, un viņš ar saviem partneriem var apspriest savas bailes un vēlmes.

Tomēr vecāki un bērni bieži ir kautrīgi runāt par šo tēmu. Krievijā runāt par seksu ir tabued katrā trešā ģimenē (salīdzinājumam, par pašnāvību nerunā tikai 15% ģimeņu). Tas nozīmē, ka katra trešā ģimene ar bērniem nesaskarsēs ar dzimumu saistītām tēmām principā, un pārējos - cik laimīgi viņi būs. Bet ir liels skaits vientuļo vecāku ģimeņu ar ļoti aizņemtu vecāku, kam vienkārši nav laika sarunām; ģimenes, kurās informācija par seksu tiek pasniegta ar reliģisko dogmu palīdzību; vecāki, par kuriem runā par seksu, nāk klajā ar frāzēm „atkal uzvilkt īsu svārku!”; bāreņiem, kuru seksuālā prasme vienkārši nav.

Saprātīgi organizēts kurss standarta skolas mācību programmā atrisinātu lielāko daļu no uzskaitītajiem jautājumiem. No izglītotiem bērniem pieaugs izglītoti pieaugušie, kas spēs apspriest savas bažas ar saviem bērniem un palīdzēt viņiem tikt galā ar nepatikšanām laikā vai novērst tos. Seksuālā izglītība nepadara bērnus pieklājīgus - gluži pretēji, tā dod iespēju runāt par svarīgām lietām. Seksuālajai izglītībai jābūt publiski pieejamai, un tā ir labākā vieta skolai.

Fotogrāfijas: Antonio Gravante - stock.adobe.com, weerapat1003 - stock.adobe.com