Starp līnijām: grāmatas, no kurām mēs uzzinājām par seksu
Tagad par seksu jūs varat lai google kaut ko, un bērnībā, šķiet, mums visiem bija jāmācās no gaisa. Pirmās izpratnes ieskati nonāca pie mums ar apstiprināto (un ne ļoti) literatūras sabiedrību, tostarp enciklopēdijām un uzziņu grāmatām, kuras kautrīgi vecāki mūs pameta cerībā izvairīties no neērtām sarunām. Mēs aicinājām mūsu vienaudžus atcerēties un dalīties iespaidos par pirmo literatūras informāciju par seksu, ko viņiem izdevās savlaicīgi nokļūt.
Mana seksuālā izglītība galvenokārt tika veikta ar grāmatām, bet ne visiem, ko iesaka mūsdienu bērniem. Vienkārši sakot, es izlasīju vai nu fantastiku un apmācīju savu iztēli, vai arī kādu īpašu - un es apmācīju visas pārējās smadzeņu konvulsijas. Daudzas grāmatas par Angelikas piedzīvojumiem zaļajos apvalkos pārsteidza ar karstām detaļām, kas mani pārliecināja, ka sekss ir diezgan aizraujoša un romantiska nodarbošanās, bet nesniedza mums tuvāk procesa tehniskās puses izpratnei. Ilgu laiku viņa bija pilnīgi pārliecināta, ka vīrietis un sieviete ir tikai gultā un nodarbojas ar to, ka „viņi dušā viens otru ar sirsnīgām skūpstām un neapstājas karstās apskates vietās”. Vēlīnā padomju laika bērni ļoti labi atceras, ka šīs grāmatas bija publiski pieejamas un lepni izgreznotas grāmatu plauktos jebkurā dzīvoklī, kur īpašnieki pieprasīja noteiktu statusu sabiedrībā. Bija vēl viena grāmata, es neatceros autoru, bet es atceros nosaukumu (man nav google īpaši tā, lai nenoplēstu trauslas meitenes atmiņas) - “Skaista franču sieviete vai Anabel de Croisier mīlas stāsts”. Tur, divās simts lapās, jaunā meitene tika pakļauta visa veida mīlestības uzmākšanai (mūsdienu izpratnē): vīrieši krita kā Kanādas mežs un izžuvuši, piemēram, Arāla jūra. Bija daudz sulīgu detaļu, bet kopumā vieglas erotikas līmenī, bez meitenes psihes traumām.
Mani vecāki rīkojās diezgan savdabīgi, man pilnīgi uzticot seksa izglītību. Iespējams, ka viņus kavēja viņu pašu stereotipi, bet es gribu domāt, ka viņi, redzot savu negribīgo interesi par grāmatām (līdz 12-13 gadiem, es patiešām lasīju kā apsēsts, trīs vai četras grāmatas nedēļā), delikāti nolēma, ka agrāk vai vēlāk es Es pats visu saprotu vai jautāju. Varbūt viņi labāk zināja savu bērnu, nekā es pats sevi pazīstu. Es neuzskatu, vai tas ir labs vai slikts, bet manā seksuālajā pieredzē nav acīmredzamu traumu vai nepilnību.
Tagad es dzīvoju Dānijā, strādāju ar bērniem, un mans dāņu draugs dažreiz arī pelna naudu bērnudārzā. Šeit bērni no septiņiem vai astoņiem gadiem jau zina, kādas ir homoseksuālas ģimenes, ka viņi paši parādījās ļoti lielas mīlestības dēļ starp vecākiem, un viņi arī laimīgi izklausās, ja viņi redz augļus vai dārzeņus, kas atgādina dzimumorgānus. Vecāki, ja nepieciešams, pastāstīs viņiem par šiem dzimumorgāniem - kad bērns izrāda interesi piecu vai sešu gadu laikā. Vēlāk, deviņu gadu vecumā, skolā sākas seksuālās izglītības priekšmets, kurā bērni vispirms tiek izskaidroti ar dabiskās reprodukcijas principu, izmantojot bišu un ziedu piemēru, un vēlāk, sešpadsmit vai septiņpadsmit gadus, viņi mācās izmantot prezervatīvus (zēniem un meitenēm) gurķiem. kur meitenēm ir klitoris, un paskaidro, ka tas, kas notiek pornogrāfijā, ir ļoti attālināti saistīts ar seksu reālajā dzīvē.
Mūsu bibliotēkā bija daudz grāmatu, un es kā bērns nolēmu tos visus izlasīt. Pat šo garlaicīgo pelēko "Bovari kundzi" un jo īpaši šo, paslēpto papīru, iesaiņoja Emmanuel Arsan. Abas šīs grāmatas manā gadījumā sakrita ar 70 sekunžu amerikāņu seksa video skatīšanu angļu klasēs un skolas medicīnas māsas neskaidriem murgiem īpašās stundās, pēc tam visi apgrūtināja vai apzināti neizmantoja. Šīs lekcijas notika atsevišķi zēniem un meitenēm, kas radīja pastāvīgu sajūtu par atšķirību starp mūsu pasaulēm un mūsu dzimumu. Tātad kopš tā laika tā ir kļuvusi par tradīciju. Izklāstīts ar bumbas pildspalvu ilustrācijām no bioloģijas mācību grāmatas, pērļu pērlītes uz Emmanuela krūtīm no vāka, izpratnes par aizsardzības nepieciešamību un vazelīna neefektivitāti - tas viss tikai veicināja apmulsumu vecāku mēģinājumos par to runāt.
Vienīgā grāmata, kas man palīdzēja, ja ne visi saprata, tad vismaz redzēt koordinātu sistēmas, ir savvaļas „Pusaudžu izdzīvošanas kurss”, kuru rakstīja rokraksts Dee Snyder no Twisted Sister. Autora zvaigzne un nāves gadījums man radīja šaubas, kā arī fakts, ka, lietojot vārdus "senči" un "dzīvoklis" mūsdienās, parasti ir likumīgi. Bet tas bija tas, kurš runāja par to, kas notiek zēnu un meiteņu galvā pirms dzimuma, tā laikā un pēc tā; kas ir un ko nevar sagaidīt; kāda ir atšķirība starp pievilcību un mīlestību un kāpēc abi ir pilnīgi normāli, ja jūs apzināti pievērsieties visam. Paldies, Di, lai gan jūsu mūzika un sūdi, jūs bijāt starpnieks starp biroju, kurā meitenes sēdēja, un kur bērni mums stāstīja par literatūras skolotāju. Un, ja man tad būtu automašīna, es zinu, ko darīt ar amerikāņu skolnieci, ja es pats būtu amerikāņu skolniece. Ar automašīnu.
90. gadu sākumā brīvās Krievijas ļaudis ielej ievestās muļķības. Es domāju, ka grāmata, kas kļuva par pirmo seksuālās izglītības izglītojošo resursu, bija katalogos, kas bija izplatīti pa birojiem, kaut kur starp “Bībeli attēliem” un Stephen King romāniem. Tētis to atveda no darba un nodeva to man desmit gadus vecs, pamatoti uzskatot, ka ar ieteikto vecuma diapazonu no septiņiem līdz deviņiem gadiem nebija riska, un vēl jo vairāk, tādā veidā būtu iespējams izvairīties no neērtām sarunām.
Es atceros, ka mani pārsteidza bildes skaistums un grāmatā aprakstīto procesu sarežģītība, bet tikai pagājušajā vasarā, tas ir, divdesmit gadus vēlāk, kad mums bija vakariņas ar saviem vecākiem, viņi blushing man pastāstīja, kā es gāju pa māju, nospiežot “enciklopēdiju” uz krūtīm un entuziasmu teica: "Šī grāmata ir mana mīļākā!" - pēc tam biedējošie vecāki nekavējoties atbrīvojās no viņas. Tomēr man ātri bija nopietnāka literatūra - eleganti ilustrēts folio, sekss pasaules kultūrās, kas atrodas vecākiem zem gultas. Tā bija grāmata, tāpēc grāmata, kā arī es atzinu saviem vecākiem šajā vakariņā, bet pēc tam viņi smagi smējās.
Es, iespējams, biju laimīgs - divpakāpju grāmatā, ko nopirka mani vecāki, nebija ne „krāni”, ne patoloģiski runājoši kaķi. Es nezinu, vai tā bija apzināta izvēle, vai tikai šīs grāmatas bija laimīgas, lai atrastos pareizajā brīdī plauktos, bet es beidzot uzzināju par visu, sākot no pārstrukturēšanas, kas tulkots franču enciklopēdijas, kas tika izdota 1991. gadā, augstumā. Viņam strādāja milzīgs skaits seksologu, psihologu un ginekologu, tāpēc viņa tika pārbaudīta visos jautājumos un bez neveikli noslēptas pieticības (kas radīja visus "krānus" analogos). Papildus populārajai hromosomu zinātnei, dzimumam, augļa attīstībai, dzimšanai, kontracepcijai utt., Enciklopēdija bieži atbildēja uz dažiem ļoti neskaidriem jautājumiem, ko varēja domāt tikai bērni, un tāpēc bija skaidrs, cik uzmanīgi tiek veikts. Šodien, kā es saprotu, Francijā šīs grāmatas jau ir novecojušas un vairs nav apritē (jo īpaši trešajā grāmatā, pusaudžiem no 14 gadu vecuma, par homoseksuālismu ir teikts, ka šī ir „fāze”, kas ir „jāiet cauri” - lai gan mūsu sabiedrībai un šādai domāšanai ir tālu). Es nesaņēmu uz trešo, taču vecāki nopirka tikai pirmo (no 7 gadu vecuma) un otro (no desmit gadu vecuma) enciklopēdijas apjomiem, kas tika publicēti ar ierakstu 600 000 eksemplāru. Pirmajā, semizātiskajās nekaitīgās bildēs un ļoti vienkāršotā, bet godīgajā stāstā par jaunāko, otrajā bija arī fotogrāfijas, un kails franču sieviete no viena no vairākiem tūkstošiem krievu pusaudžu kļuva par pirmo īsto seksuālo pieredzi. Šodien, runājot par šo grāmatu sēriju, krievu morālisti raksta: „Ņemot vērā līdzīgas, it kā bērnišķīgas, it kā attīstošas grāmatas ar spilgtiem ilustrācijām, pornogrāfiskie žurnāli izskatījās gluži un bezkrāsaini, jo plakāti“ Nomazgājiet rokas pēc tualetes ”. Un viņi pat apsūdzēja sazvērestības izdevējus pret Krieviju un strādā pedofilu vestibilā: „Padomju Savienībā šādos skaitļos tika izdotas tikai bērnu grāmatas. Tika novērota tradīcija. Enciklopēdija tika adresēta arī bērniem ... No kuras ārvalstu pilsēta tika nosūtīta nauda par šo bojāto izdevumu, vēsturi iekšzemes seksoloģija ir klusa. "
Neskatoties uz to, es nonāktu pie pornogrāfijas pusaudža vecumā ar grāmatām un bez tām: līdz tam laikam pedofilu lobijs bija izdevies nākt klajā ar internetu. Un, protams, Sylvia Saint ar Chacie Lane turpināja savu seksuālo izglītību šeit, bet man tomēr bija jāsaka pateicoties šīm grāmatām - pateicoties viņiem, es sapratu, kā tas, kas notiek ekrānā, ir taisnība, kas patiesībā notiek tur un kāpēc tas nav realitāte un ļoti izrotāta fantāzija par šo tēmu. Tāpēc, kad viņi runā par pornogrāfijas ievainotiem pusaudžiem, kas uzskata, ka visa patiesība ir uz ekrāna, jums katru reizi ir jāatgādina, ka tas ir tikai tāpēc, ka neviens neuztraucas pateikt pusaudžiem par reālo situāciju. Un, kad viņi saka, ka seksuālā izglītība kopumā ir garīga un amorāla, es pilnīgi nesaprotu, kas ir nepareizi ar šiem cilvēkiem.
Man bija seksuālās dzīves enciklopēdija. Šķiet, ka tas ir diezgan tipisks, tāpat kā mani vienaudži. Plāna grāmata ar dzeltenu vāku, kas attēloja bezrūpīgi spēlējamus kailu bērnus, zēnu un meiteni. Kādu iemeslu dēļ man pirmo reizi šķita, ka šīs bija divas meitenes, un es neredzēju neko seksuālu. Grāmatu ir sastādījuši franču autori, un tajā bija pilns stāsts par neuzkrītoši iezīmētiem pusaudžu seksuālās nobriešanas apstākļiem tālu no Padomju Savienības, un uz vāka bija uzraksts "7-9 gadus veciem bērniem." Franču autori, iespējams, labāk zināja, bet grāmata nonāca manās rokās, šķiet, pēc tam, kad es kļuvu par desmit. Viņas māte iegādājās divus gadus iepriekš, kopā ar krāsainajiem komiktiem, par kuriem es lūdzu. Nemēģinot slēpt kognitīvo lasīšanu, viņa tomēr brīdināja, ka es to saņemšu vēlāk - varbūt tāpēc, ka mans jaunākais brālis, ar kuru mēs lasām tās pašas grāmatas un glabājam tās kopīgā plauktā.
Neskatoties uz diezgan apzināto vecumu, es neatceros savu reakciju uz grāmatas saturu. Nebija satriecoša uztraukuma vai dziļas pretestības. Šķiet, ka attēli man patika. Veids, kā rakstzīmes tika izvilktas, jautrība radās, un pašas grafikas: idilliskas mātes, skaisti bērni, bērni, kas bija mulsinoši ... Vienīgais, kas mani uztrauca šajā ziņā, bija tas, kur jaunais pāris tika parādīts dzimuma brīdī. Bet, kad pirmo reizi šo grāmatu atvēra, manā galvā jau bija dažas neskaidras idejas par šo procesu, tāpēc ilustrācija man nekļuva par atklājumu - visticamāk, manas fragmentārās zināšanas.
Ja mēs runājam par šīs grāmatas atmiņām, kas laika gaitā filtrē manu atmiņu, es tos raksturotu kā ļoti pozitīvas. Un es būtu priecīgs aizstāt atklātu sarunu ar saviem bērniem ar šādu enciklopēdiju. Frank runā ar mani, tāpat kā daudzi cilvēki, ir slikti, bet es atbildētu uz jautājumiem kaut kā.
Mani seši līdz septiņi gadi nonāca pilnīgas liberalizācijas periodā un arī grāmatu publicēšanas jomā bērniem - galu galā, man nebija pat viena drosmīga zināšanu avota par cilvēka ķermeni, bet vairākas reizes. Papildus leģendārajai grāmatu Pochemuchka, kas daudz darīja, lai nodrošinātu, ka Vikipēdija kļuva par manu galveno tīmekļa vietni atpūtai nākotnē (tēma tika pieminēta tikai garām), man patiešām patika lasīt un pārlasīt divas amerikāņu grāmatas, kas publicētas deviņdesmito gadu sākumā: " Roberta Rotenberga veselīga augšana, kuras pievilcību lielā mērā noteica tas, ka aspirīna, skriešanas un atšķirības starp dzimumiem no vietējām ilustrācijām ir teicis diezgan oficiāls Mickey, Donald, Goofy un citi līdzīgi cilvēki, un "Anatomijas noslēpumi" ilūzija. Trattoria Carol Donner, stāsta par to, kā samazināt līdz mikroskopisku izmēru zēns ar meiteni tiek veikti ar dažādām cilvēka ķermeņa (starp citu, sievietes, ja es vēl joprojām atceros pareizi). Ziņkārība par ķermeņa darbu, šie avoti ir apmierināti diezgan labi - lai gan sekss kā tāda, šķiet, gandrīz netika ņemts vērā (bet ģenitāliju funkcijas tika aprakstītas diezgan viegli). Protams, vecāki paši iegādājās šīs grāmatas un novietoja tos plauktos redzamā vietā. Daudzas atbildes uz manu "kāpēc?" Es to saņēmu arī no vecmāmiņas-radiologa: piemēram, viņa man paskaidroja, kāpēc mums ir vajadzīgi tamponi un spilventiņi, kuru reklāma parādījās deviņdesmito gadu vidū televīzijā diezgan pēkšņi un lielos daudzumos. Protams, pubertātes sākumā bija nepieciešama pilnīgi cita informācija un citas grāmatas (meklēšanā krievu valodā ievadītie atslēgvārdi, deviņdesmito gadu beigās radās lapas ar pornogrāfiskiem stāstiem): es ļoti labi atceros, cik daudz laika un enerģijas man vajadzēja četrpadsmit gadiem, lai iegādātos plānu brošūru par dzimuma veidiem grāmatu telts pārejā no metro stacijas "Academicheskaya".
Es iemācījos lasīt, kad es biju trīs gadus vecs: mans vecākais brālis devās uz pamatskolu, mācīja alfabētu un ievietoja zilbes vārdos, un es centos apkārt un dalīties. Tad, iespējams, pirmo reizi es saņēmu grāmatu “Kur es nāku,” un varbūt es pirms tam skatījos attēlus. Šajā grāmatā bija smieklīgi attēlots cilvēks - kails, īss, ar tumšu. Plaukts ar bērnu grāmatām bija vēl viena šāda grāmata - Enciklopēdija par seksuālās dzīves sākumskolas vecuma bērniem, arī ar attēliem, plānas, ar zilu vāku. Es neteikšu, ka šīs bija manas mīļākās grāmatas, es lasīju visu dedzīgi (un, ja mani vecāki neslēpa šīs enciklopēdijas, tad tika ņemta vērā kāda pieaugušo literatūra), bet, protams, tas bija interesanti. Godīgi sakot, es neatceros savu pirmo iespaidu, bet, šķiet, viņi nekad nav pastāstījuši, ko viņi atraduši kāpostiem - bet es pārsteidzu un satriekts daudzi draugi pagalmā, bērnudārzā un vēlāk skolā ar savām zināšanām.
Sieviešu fizioloģijas ceļvedis: es biju piecus gadus vecs, es raku mana tēva plauktos un atradu erotisku žurnālu, kurā, pārsteidzoši, teksti bija spēcīgāki par attēliem. Fotogrāfijās meitenes sēž, kājas atsevišķi, sporta aprīkojumam, kura vāku nomainīja samts. Teksti ir viņu tiešā runa, kas apvieno dzeju un neticamu (man, piecus gadus vecu) atklību. Es nozagāju žurnālu, kas lasāms pirms gulētiešanas, slēpa to zem gultas, bet naktī to atklāja mana vecmāmiņa, kas kādu iemeslu dēļ sāka skaļi trokšņot. Mans tēvs neko nevarēja pateikt - labi, nežēlojiet mani. Kopumā es sapratu, ka galvenais vārds, kas attiecināms uz seksu Krievijā, ir "tabu". Nu, es mācījos savu reakciju uz samta, kaila ķermeņa un erotiskiem tekstiem.
Turklāt tas nebija tik interesanti: dzeltenā seksuālās dzīves enciklopēdija ar neapbruņotiem bērniem uz vāka kļuva par manu grāmatu, no kuras es uzzināju visas detaļas. Man šķiet, ka līdz tam laikam es jau zināju visu - kabeļtelevīzija, kas bija ieslēgta naktī vienā no federālajiem kanāliem, ir daudz informatīvāka. Bet ar roku zīmētā infogrāfija, kas stāsta par maksts un dzimumlocekļa ierīci, es atcerējos uz visiem laikiem.
Es nesaņēmu seksuālo izglītību, kā izpratni un izpratni ģimenē. Dzimums starp mani un maniem vecākiem nekad nav pieaudzis, lai būtu godīgs, es pat atceros, ja es pats mēģināju sākt sarunu. Skūpstoties TV ekrānā, pat bērnu karikatūrās es aizvēru acis vai pārslēdzu kanālu. Protams, es prātoju, no kurienes bērni nāk, bet šo domu atstāj "līdz vēlākam laikam, kad pienācis laiks". Līdz ar to manā bērnībā es neredzēju nekādu seksuālo literatūru. Vienpadsmit gadu vecumā es noskatījos Romeo un Džuljetu ar Leonardo DiCaprio, un es atceros, ka tas bija diezgan mēms: ko viņi tur dara? Pēc dažām dienām es nopirku Cool Girl žurnālu, un tas kļuva par pirmo seksuālo literatūru, cik tas bija iespējams. Vēlāk mūsu skolā vietējais perinatālais centrs sniedza lekciju par aizsardzību (tikai meitenēm), bet līdz tam laikam mans vecākais brālēns bija informēts par visu. Viņa deva man divus tabloīdu romānus, kur sekss tika aprakstīts ar skaistām frāzēm, piemēram, “viņa marmora stienis”. Tas bija smieklīgs un neērts lasījums. Nu, labi. Wand
Tagad mana meita ir 4,5 gadus veca, un viņa bieži uzdod jautājumu "no kurienes bērni nāk." Šodien, pirms skolas, viņa ar ļoti nopietnu izskatu teica: "Kad bērns piedzimst, mātes iegurņa muskuļi un kauli paplašinās, lai auglis iznāktu." Šobrīd viņai nav atsevišķu grāmatu par seksu, bet ir par to, kā darbojas cilvēka ķermenis. И еще мультфильм "Жила-была жизнь" (старый французский) она смотрит довольно часто, в одной серии была тема о том, как появляются дети и почему мальчики отличны от девочек, и зачем всё это нужно.